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对于中职生而言,通过体育途径升入本科院校是一条具有挑战性但目标明确的道路。其难度主要取决于两个方面:一是学生的运动员技术等级,通常要求至少达到国家二级运动员标准;二是文化课与体育专项考试的成绩。体育单
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